L’excellence approche, 4/4 : Et pour finir, libéralisons tout ça !

Dans les précédentes parties, nous avons montré comment la mise en place d’une sélection à l’entrée du supérieur permet de diriger les flux d’étudiants dans des cursus différenciés, au sein d’établissements de plus en plus fortement hiérarchisés. Cette différenciation est appuyée par une violente mise en concurrence des établissements et des territoires. Lire la suite « L’excellence approche, 4/4 : Et pour finir, libéralisons tout ça ! »